Ajouter du contenu aux sondages, aux questionnaires et aux modules

TABLE DES MATIÈRES
Introduction
Notes
Ajouter du contenu à un « Sondage »
    Ajouter et éditer les pages d'un sondage
    Question à choix multiple
    Question à échelle de valeur
    Question à évaluation par étoiles
    Bloc de texte
Ajouter du contenu à un « Questionnaire »
    Ajouter et éditer les pages d'un questionnaire 
    Question à choix multiple
    Question à développement
    Question à vrai ou faux
    Bloc de texte
Ajouter du contenu à un « Questionnaire formatif »
    Ajouter et éditer les pages d'un questionnaire formatif 
    Question à choix multiple
    Question à vrai ou faux
    Bloc de texte
Ajouter du contenu à un « Module »

Introduction

Les sondages, questionnaires et module, sur Lära, sont construits en respectant la logique de la création de contenu de formation. Il s'agit en quelques sorte de mini-sessions, au sein desquelles nous déposons des question (dans le cas des sondages et des questionnaires) ou du contenu. Dans le présent article, il est convenu que les éléments en question ont déjà été créés et paramétrés dans votre session de formations ou dans Mes Ressources. Pour découvrir comment créer un sondage, un questionnaire, un questionnaire formatif ou un module, consultez l'article Ajouter du contenu aux formations et événements.

Notes

Ajouter du contenu à un « Sondage »

Pour ajouter du contenu à un sondage, vous devez préalablement avoir créé cet élément par avance. Référez-vous à l'article Ajouter du contenu aux formations et événements à cet effet. Un fois cet élément créé, vous vous retrouverez devant la page suivante : 

Il faut d'emblée savoir que la création de pages dans un sondage est facultative. Selon la longueur de votre sondage, vous pourriez disposer de l'emsemble des questions sur la page par défaut qui a été créée automatiquement. De façon générale, il est conseillé de n'afficher que 5 ou 10 questions par page de sondage, pour éviter une longue barre de défilement verticale. Cependant, selon la longueur des questions, cette règle peut varier. Vous pouvez d'ailleurs en tout temps utiliser le bouton d'action  pour voir le résultat final (actuel) de votre sondage en construction.

Ajouter et éditer les pages d'un sondage

Si vous désirez ajouter une page à votre sondage, vous pouvez le faire en tout temps à l'aide du bouton d'action . Vous vous retrouverez devant la page suivante :

Ajoutez un titre à votre page dans le champs « Titre de la page » et appuyez sur le bouton pour créer votre page, ou sur pour ne pas créer de nouvelle page. Une fois votre page créée, vous pouvez en tout temps en modifier le titre à l'aide du bouton d'action , ou la supprimer à l'aide du bouton .

Pour ajouter un élément (une question ou un bloc de texte) à votre page, cliquez sur le bouton d'action , ou sur , qui est son synonyme. Les choix suivants seront affichés :

• Question à choix multiple : question exigeant de l'apprenant qu'il fasse un (choix simple) ou plusieurs choix (choix multiples) parmis plusieurs réponses; 
• Question à développement : question exigeant de l'apprenant qu'il rédige dans un éditeur de texte une réponse à longueur variable;
• Question à échelle de valeur : question exigeant de l'apprenant qu'il exerce un choix sur une échelle qualitative graduée sous forme de cadran;
• Question à évaluation par étoiles : question exigeant de l'apprenant qu'il exerce un choix sur une échelle qualitative  graduée sous forme d'icônes;
• Bloc de texte : espace de rédaction libre permettant aux créateurs de contenu de rédiger du texte et de présenter des éléments visuels. Cet environnement est HTML5 et permet ainsi l'intégration d'objets multimédia, entre autres.

Question à choix multiple

Après avoir sélectionné la création d'une question à choix multiple, vous serez appelé à rédiger votre question dans un éditeur de texte HTML5. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un sondage, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Après avoir rédigé votre question, vous aurez la possibilité d'ajouter des choix de réponses et d'activer certaines fonctionnalités :

Entrez votre choix de réponse dans le champs « Réponse ». Encore une fois, cet éditeur HTML5 permet une foule de fonctionnalités présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un sondage, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte.

Bien évidemment, vous devez entrer un minimum de deux choix, sans quoi ce ne serait pas une question! Vous pouvez cependant aussi ajouter plusieurs choix de réponse à l'aide du bouton d'action , ou en supprimer à l'aide du bouton . Vous pouvez en tout temps changer l'ordre de présentation de vos choix de réponse à l'aide des flèches .

Les « Options »  suivantes sont à considérer : 

• Autoriser la sélection de plusieurs réposes à cette question : lorsqu'activée, cette option permet à l'utilisateur de sélectionner plusieur réponses, ce qui constitue ainsi une question à choix multiple;
• Exiger une réponse à cette question : lorsqu'activée, cette option force l'utilisateur à répondre à cette question du sondage, sans quoi, il ne pourra pas le soummettre;
• Ajouter un champ de commentaires : lorsqu'activée, cette option fait apparaître le champ « Étiquette du champ de commentaire » que vous pouvez remplir, par exemple, avec un message comme « Veuillez laisser un commentaire à l'évaluateur ». L'apprenant pourra ainsi remplir un champ de commentaire lorsqu'il répondra à cette question du sondage.

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du sondage sans enregistrer.

Question à développement

Après avoir sélectionné la création d'une question à développement, vous serez appelé à rédiger votre question dans un éditeur de texte HTML5. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un sondage, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Après avoir rédigé votre question, vous aurez la possibilité d'ajouter des choix de réponses et d'activer certaines fonctionnalités :

La liste déroulante « Format » vous permet deux choix : « Réponse courte », qui limite à 254 caractères la réponse de vos apprenants, ou « Réponse longue », qui ne la limitera pas.

Les « Options »  suivantes sont à considérer : 

• Exiger une réponse à cette question : lorsqu'activée, cette option force l'utilisateur à répondre à cette question du sondage, sans quoi, il ne pourra pas le soummettre;
• Ajouter un champ de commentaires : lorsqu'activée, cette option fait apparaître le champ « Étiquette du champ de commentaire » que vous pouvez remplir, par exemple, avec un message comme « Veuillez laisser un commentaire à l'évaluateur ». L'apprenant pourra ainsi remplir un champ de commentaire lorsqu'il répondra à cette question du sondage.

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du sondage sans enregistrer.

Question à échelle de valeur

Après avoir sélectionné la création d'une question à échelle de valeur, vous serez appelé à rédiger votre question dans un éditeur de texte HTML5. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un sondage, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Après avoir rédigé votre question, vous aurez la possibilité d'ajouter des choix de réponses et d'activer certaines fonctionnalités :

Le menu déroulant « Taille de l'échelle » vous permet de définir le nombre d'incréments de votre échelle de valeur. Sinon, vous pouvez utiliser les boutons d'action et , respectivement pour ajouter et soustraire un incrément.

Entrez dans les champs « Réponse » la valeur de chacun des incréments (il est obligatoire de remplir le premier et dernier champ pour circonscrire la valeur totale de l'échelle).

Les « Options » suivantes sont à considérer : 

• Exiger une réponse à cette question : lorsqu'activée, cette option force l'utilisateur à répondre à cette question du sondage, sans quoi, il ne pourra pas le soummettre;
• Ajouter un champ de commentaires : lorsqu'activée, cette option fait apparaître le champ « Étiquette du champ de commentaire » que vous pouvez remplir, par exemple, avec un message comme « Veuillez laisser un commentaire à l'évaluateur ». L'apprenant pourra ainsi remplir un champ de commentaire lorsqu'il répondra à cette question du sondage.

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du sondage sans enregistrer.

Question à évaluation par étoiles

Après avoir sélectionné la création d'une question à évaluation par étoiles, vous serez appelé à rédiger votre question dans un éditeur de texte HTML5. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un sondage, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Après avoir rédigé votre question, vous aurez la possibilité d'ajouter des choix de réponses et d'activer certaines fonctionnalités :

Le menu déroulant « Taille de l'échelle » vous permet de définir le nombre d'étoiles de votre évaluation. Sinon, vous pouvez utiliser les boutons d'action et , respectivement pour ajouter et soustraire une étoile.

Le bouton , activé par défaut, fera apparaître des champs « Réponse », dans lesquels vous pourrez attacher une valeur à chacune des étoiles, si vous le voulez.

Vous pouvez, à l'aide du menu déroulant « Icône », remplacer l'étoile par un « Pouce », un « Sourire », ou un « Coeur »... si le coeur vous en dit!

Les « Options » suivantes sont à considérer : 

• Exiger une réponse à cette question : lorsqu'activée, cette option force l'utilisateur à répondre à cette question du sondage, sans quoi, il ne pourra pas le soummettre;
• Ajouter un champ de commentaires : lorsqu'activée, cette option fait apparaître le champ « Étiquette du champ de commentaire » que vous pouvez remplir, par exemple, avec un message comme « Veuillez laisser un commentaire à l'évaluateur ». L'apprenant pourra ainsi remplir un champ de commentaire lorsqu'il répondra à cette question du sondage.

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du sondage sans enregistrer.

Bloc de texte

L'ajout d'un bloc de texte à un sondage est tout à fait facultatif, mais il peut d'une part permettre d'apporter des précisions ou de fournir des consignes pour un groupe de questions ou pour votre sondage en entier, mais il peut, par exemple, permettre de présenter une mise en situation ou un élément multimédia sur lesquels se baseront les questions qui s'ensuivent. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un sondage, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du questionnaire sans enregistrer.

Ajouter du contenu à un « Questionnaire »

Pour ajouter du contenu à un questionnaire, vous devez préalablement avoir créé cet élément par avance. Référez-vous à l'article Ajouter du contenu aux formations et événements à cet effet. Un fois cet élément créé, vous vous retrouverez devant la page suivante :   Il faut d'emblée savoir que la création de pages dans un questionnaire est facultative. Selon la longueur de votre questionnaire, vous pourriez disposer de l'emsemble des questions sur la page par défaut qui a été créée automatiquement. De façon générale, il est conseillé de n'afficher que 5 ou 10 questions par page de questionnaire, pour éviter une longue barre de défilement verticale. Cependant, selon la longueur des questions, cette règle peut varier. Vous pouvez d'ailleurs en tout temps utiliser le bouton d'action  pour voir le résultat final (actuel) de votre questionnaire en construction.

Ajouter et éditer les pages d'un questionnaire 

Si vous désirez ajouter une page à votre questionnaire, vous pouvez le faire en tout temps à l'aide du bouton d'action . Vous vous retrouverez devant la page suivante :

Ajoutez un titre à votre page dans le champs « Titre de la page » et appuyez sur le bouton pour ne pas créer de nouvelle page. Une fois votre page créée, vous pouvez en tout temps en modifier le titre à l'aide du bouton d'action , ou la supprimer à l'aide du bouton .

Pour ajouter un élément (une question ou un bloc de texte) à votre page, cliquez sur le bouton d'action , ou sur , qui est son synonyme. Les choix suivants seront affichés :

• Question à choix multiple : question exigeant de l'apprenant qu'il fasse un (choix simple) ou plusieurs choix (choix multiples) parmis plusieurs réponses; 
• Question à développement : question exigeant de l'apprenant qu'il rédige dans un éditeur de texte une réponse à longueur variable;
• Question à vrai ou faux : question exigeant de l'apprenant qu'il réponde à l'aide d'un choix binaire;
• Bloc de texte : espace de rédaction libre permettant aux créateurs de contenu de rédiger du texte et de présenter des éléments visuels. Cet environnement est HTML5 et permet ainsi l'intégration d'objets multimédia, entre autres.

Question à choix multiple

Après avoir sélectionné la création d'une question à choix multiple, vous serez appelé à rédiger votre question dans un éditeur de texte HTML5. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un questionnaire, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Après avoir rédigé votre question, vous aurez la possibilité d'ajouter des choix de réponses et d'activer certaines fonctionnalités :

Comme le questionnaire est un élément d'évaluation noté, vous pouvez utiliser le champ « Nombre de points associés à cette question » pour pondérer chaque question que vous créez. Entrez ainsi la valeur de la présente question dans ce champ.

Entrez dans les champs « Réponse » chacun des choix de réponse à votre question. Bien évidemment, vous devez entrer un minimum de deux choix, sans quoi ce ne serait pas une question! Vous pouvez cependant aussi ajouter plusieurs choix de réponse à l'aide du bouton d'action , ou en supprimer à l'aide du bouton . Vous pouvez en tout temps changer l'ordre de présentation de vos choix de réponse à l'aide des flèches .

Une fois vos choix de réponse rédiger, vous devrez choisir la ou les bonnes réponses en cochant la case  sur les choix qui sont justes.

La bouton d'action , disponible que lorsque plusieurs bonnes réponses sont déclarées au système, permet de diviser les points que vaut la question selon le nombre de bonnes réponses choisies par l'apprenant.

Vous pouvez entrer une rétroaction personnalisée pour chacun des choix de réponse à votre question dans le champ « Texte de rétroaction » et pouvez aussi utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action . Cette rétroaction sera affichée aux apprenants sous chacun des choix lorsqu'ils soumettent leurs réponses à chaque question, selon les paramètres que vous aurez définis pour votre questionnaire.

Les « Options » suivantes sont à considérer : 

• Autoriser la sélectionner de plusieurs réponses à cette question : lorsqu'activée, cette option permet à l'utilisateur de sélectionner plusieurs choix de réponses pour cette question. Cette option ne peux pas être désactivée si vous choisissez plusieurs bonnes réponses, bien entendu;
• Rétroaction pour une bonne réponse : vous pouvez modifier la rétroaction affichée pour une bonne réponse à cette question et utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action .
• Rétroaction pour une bonne réponse partielle : vous pouvez modifier la rétroaction affichée pour une bonne réponse partielle à cette question et utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action . Cette rétroaction n'est disponible que si vous permettez plusieurs choix de réponse.
• Rétroaction pour une mauvaise réponse : vous pouvez modifier la rétroaction affichée pour une mauvaise réponse à cette question et utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action .
• Ajouter un champ de commentaires : lorsqu'activée, cette option fait apparaître le champ « Étiquette du champ de commentaire » que vous pouvez remplir, par exemple, avec un message comme « Veuillez laisser un commentaire à l'évaluateur ». L'apprenant pourra ainsi remplir un champ de commentaire lorsqu'il répondra à cette question du questionnaire.

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du questionnaire sans enregistrer.

Question à développement

Après avoir sélectionné la création d'une question à développement, vous serez appelé à rédiger votre question dans un éditeur de texte HTML5. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un questionnaire, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Après avoir rédigé votre question, vous aurez la possibilité d'ajouter des choix de réponses et d'activer certaines fonctionnalités : 

Comme le questionnaire est un élément d'évaluation noté, vous pouvez utiliser le champ « Nombre de points associés à cette question » pour pondérer chaque question que vous créez. Entrez ainsi la valeur de la présente question dans ce champ.

La liste déroulante « Format » vous permet deux choix : « Réponse courte », qui limite à 254 caractères la réponse de vos apprenants, ou « Réponse longue », qui ne la limitera pas.

L' « Option »  suivante est à considérer : 

• Ajouter un champ de commentaires : lorsqu'activée, cette option fait apparaître le champ « Étiquette du champ de commentaire » que vous pouvez remplir, par exemple, avec un message comme « Veuillez laisser un commentaire à l'évaluateur ». L'apprenant pourra ainsi remplir un champ de commentaire lorsqu'il répondra à cette question du questionnaire.

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du questionnaire sans enregistrer.

Question à vrai ou faux

Après avoir sélectionné la création d'une question à vrai ou faux, vous serez appelé à rédiger votre question dans un éditeur de texte HTML5. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un questionnaire, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Après avoir rédigé votre question, vous aurez la possibilité d'ajouter des choix de réponses et d'activer certaines fonctionnalités :

Entrez dans le champ « Nombre de points associés à cette question » la valeur de la question, pour pondérer chaque question que vous créez. 

Indiquez, à l'aide de la liste déroulante « Bonne réponse à la question », si la réponse à votre question est « Vrai » ou « Faux ».

Les « Options » suivantes sont à considérer : 

• Rétroaction pour une bonne réponse : vous pouvez modifier la rétroaction affichée pour une bonne réponse à cette question et utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action .
• Rétroaction pour une mauvaise réponse : vous pouvez modifier la rétroaction affichée pour une mauvaise réponse à cette question et utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action .
• Ajouter un champ de commentaires : lorsqu'activée, cette option fait apparaître le champ « Étiquette du champ de commentaire » que vous pouvez remplir, par exemple, avec un message comme « Veuillez laisser un commentaire à l'évaluateur ». L'apprenant pourra ainsi remplir un champ de commentaire lorsqu'il répondra à cette question du questionnaire.

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du questionnaire sans enregistrer.

Bloc de texte

L'ajout d'un bloc de texte à un questionnaire est tout à fait facultatif, mais il peut d'une part permettre d'apporter des précisions ou de fournir des consignes pour un groupe de questions ou pour votre questionnaire en entier, mais il peut, par exemple, permettre de présenter une mise en situation ou un élément multimédia sur lesquels se baseront les questions qui s'ensuivent. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un questionnaire, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du questionnaire sans enregistrer.

Ajouter du contenu à un « Questionnaire formatif »

Pour ajouter du contenu à un qestionnaire formatif, vous devez préalablement avoir créé cet élément par avance. Référez-vous à l'article Ajouter du contenu aux formations et événements à cet effet. Un fois cet élément créé, vous vous retrouverez devant la page suivante : 

Le questionnaire formation a les même fonctionnalités que le « Questionnaire », mais il n'est pas noté (évalué) et ne permet pas l'ajout de tous les types de question du « Questionnaire ».

Il faut d'emblée savoir que la création de pages dans un questionnaire formatif est facultative. Selon la longueur de votre questionnaire, vous pourriez disposer de l'emsemble des questions sur la page par défaut qui a été créée automatiquement. De façon générale, il est conseillé de n'afficher que 5 ou 10 questions par page de questionnaire, pour éviter une longue barre de défilement verticale. Cependant, selon la longueur des questions, cette règle peut varier. Vous pouvez d'ailleurs en tout temps utiliser le bouton d'action  pour voir le résultat final (actuel) de votre questionnaire en construction.

Ajouter et éditer les pages d'un questionnaire formatif 

Si vous désirez ajouter une page à votre questionnaire, vous pouvez le faire en tout temps à l'aide du bouton d'action . Vous vous retrouverez devant la page suivante :

Ajoutez un titre à votre page dans le champs « Titre de la page » et appuyez sur le bouton pour ne pas créer de nouvelle page. Une fois votre page créée, vous pouvez en tout temps en modifier le titre à l'aide du bouton d'action , ou la supprimer à l'aide du bouton .

Pour ajouter un élément (une question ou un bloc de texte) à votre page, cliquez sur le bouton d'action , ou sur , qui est son synonyme. Les choix suivants seront affichés :

• Question à choix multiple : question exigeant de l'apprenant qu'il fasse un (choix simple) ou plusieurs choix (choix multiples) parmis plusieurs réponses; 
• Question à vrai ou faux : question exigeant de l'apprenant qu'il réponde à l'aide d'un choix binaire;
• Bloc de texte : espace de rédaction libre permettant aux créateurs de contenu de rédiger du texte et de présenter des éléments visuels. Cet environnement est HTML5 et permet ainsi l'intégration d'objets multimédia, entre autres.

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du questionnaire sans enregistrer.

Question à choix multiple

Après avoir sélectionné la création d'une question à choix multiple, vous serez appelé à rédiger votre question dans un éditeur de texte HTML5. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un questionnaire, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Après avoir rédigé votre question, vous aurez la possibilité d'ajouter des choix de réponses et d'activer certaines fonctionnalités :

Entrez dans les champs « Réponse » chacun des choix de réponse à votre question. Bien évidemment, vous devez entrer un minimum de deux choix, sans quoi ce ne serait pas une question! Vous pouvez cependant aussi ajouter plusieurs choix de réponse à l'aide du bouton d'action , ou en supprimer à l'aide du bouton . Vous pouvez en tout temps changer l'ordre de présentation de vos choix de réponse à l'aide des flèches .

Une fois vos choix de réponse rédiger, vous devrez choisir la ou les bonnes réponses en cochant la case  sur les choix qui sont justes.

La bouton d'action , disponible que lorsque plusieurs bonnes réponses sont déclarées au système, permet de diviser les points que vaut la question selon le nombre de bonnes réponses choisies par l'apprenant.

Vous pouvez entrer une rétroaction personnalisée pour chacun des choix de réponse à votre question dans le champ « Texte de rétroaction » et pouvez aussi utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action . Cette rétroaction sera affichée aux apprenants sous chacun des choix lorsqu'ils soumettent leurs réponses à chaque question, selon les paramètres que vous aurez définis pour votre questionnaire.

Les « Options » suivantes sont à considérer : 

• Autoriser la sélectionner de plusieurs réponses à cette question : lorsqu'activée, cette option permet à l'utilisateur de sélectionner plusieurs choix de réponses pour cette question. Cette option ne peux pas être désactivée si vous choisissez plusieurs bonnes réponses, bien entendu;
• Rétroaction pour une bonne réponse : vous pouvez modifier la rétroaction affichée pour une bonne réponse à cette question et utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action .
• Rétroaction pour une bonne réponse partielle : vous pouvez modifier la rétroaction affichée pour une bonne réponse partielle à cette question et utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action . Cette rétroaction n'est disponible que si vous permettez plusieurs choix de réponse.
• Rétroaction pour une mauvaise réponse : vous pouvez modifier la rétroaction affichée pour une mauvaise réponse à cette question et utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action .

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du questionnaire sans enregistrer.

Question à vrai ou faux

Après avoir sélectionné la création d'une question à vrai ou faux, vous serez appelé à rédiger votre question dans un éditeur de texte HTML5. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un questionnaire, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Après avoir rédigé votre question, vous aurez la possibilité d'ajouter des choix de réponses et d'activer certaines fonctionnalités :

Indiquez, à l'aide de la liste déroulante « Bonne réponse à la question », si la réponse à votre question est « Vrai » ou « Faux ».

Les « Options » suivantes sont à considérer : 

• Rétroaction pour une bonne réponse : vous pouvez modifier la rétroaction affichée pour une bonne réponse à cette question et utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action .
• Rétroaction pour une mauvaise réponse : vous pouvez modifier la rétroaction affichée pour une mauvaise réponse à cette question et utiliser un gabarit de rétroaction à l'aide du bouton d'action .

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du questionnaire sans enregistrer.

Bloc de texte

L'ajout d'un bloc de texte à un questionnaire est tout à fait facultatif, mais il peut d'une part permettre d'apporter des précisions ou de fournir des consignes pour un groupe de questions ou pour votre questionnaire en entier, mais il peut, par exemple, permettre de présenter une mise en situation ou un élément multimédia sur lesquels se baseront les questions qui s'ensuivent. Les fonctions de base de l'éditeur HTML sont présentées dans l'article Communiquer avec ma communauté apprenante. Vous pouvez aussi utiliser un gabarit de texte à l'aide du bouton d'action . Pour découvrir comment créer un gabarit de question et l'utiliser en contexte de création d'un questionnaire, consultez l'article Créer, gérer et utiliser les gabarits de texte. 

Appuyez sur le bouton pour confirmer vos choix et créer votre question, ou sur  pour retourner à la création du questionnaire sans enregistrer.

Ajouter du contenu à un « Module »

Pour ajouter du contenu à un module, vous devez préalablement avoir créé cet élément par avance. Référez-vous à l'article Ajouter du contenu aux formations et événements à cet effet. Un fois cet élément créé, vous vous retrouverez devant la page suivante : 

Pour ajouter un nouvel élément à votre module, appuyez sur le bouton d'action , la fenêtre suivante sera alors générée :

Comme nous l'avons vu dans l'article Ajouter du contenu aux formations et événements, un module est en quelque sorte une mini formation. Le principe à partir d'ici est donc exactement le même que celui de l'ajout de contenu à une formation. La seule contrainte est qu'il est impossible d'ajouter d'éléments évalués (« Questionnaire », « Dépôt de travail »), ni d'éléments en synchronie (« Webinaire/classe virtuelle », « Activité en présence »).

Finalement, le module sert à présenter du contenu. Vous pouvez aussi importer des ressources de Mes Ressources en respectant ces même conditions, tel que vu dans l'article Ajouter du contenu aux formations et événements